38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное

^ 38 Нарушение критичности мышления.
Утеря целенаправленности мышления ® поверхностность, незавершенность мышления; мышление перестает быть регулятором действий человека.

С.Л.Рубинштейн: исключительно в процессе мышления, при котором субъект более либо наименее сознательно соотносит результаты мыслительного 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное процесса с беспристрастными данными, вероятна ошибка и что «возможность понять ошибку является льготой мысли».

В психопатологии критичность – критическое отношение к бреду, галлюцинациям, к другим болезненным переживаниям.

У Зейгарник: критичность – умение продуманно действовать, инспектировать 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное и исправлять свои деяния в согласовании с беспристрастными критериями.

Методика систематизации. Выделяется особенная группа ошибок – бездумная манипуляция предметами. Не дослушав аннотацию, нездоровые начинают раскладывать карточки по произвольным группам. 60% прогрессирующий паралич, 20% травма, 11% сосудистые 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное заболевания. При указании экспериментатора, что группы должны быть по смыслу, а карточки – подходить друг к другу ® делает верно. Не замечают ошибок. Если их указать, не исправляют. Пример: нездоровой считал возраст собственной 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное дочери. Она оказалась на два года молодее его. На это он произнес: «Все может быть». Нездоровые просто соглашаются с абсурдными суждениями; просто и наобум подчиняются предложениям другого человека. Жалоб не высказывают, недочетов не замечают 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное, не тяготятся пребыванием в поликлинике. Не строят планов. Деятельность нездоровых характеризуется отсутствием самоконтроля, безразличным отношением к тому, что они делали. Такое отношение к окружающему, к собственному Я являлось предпосылкой их модифицированного 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное поведения, изменяло самый нрав нездоровых. Проявления их глубочайшего личного уплощения – безответственность, беззаботность, небрежность. (Отмечено в трудовой деятельности). Их мышление не ориентировано на объект деятельности, нет заинтригованности в решении задач, в оценке.

Лурия: деяния лобных 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное нездоровых не подчинены внутреннему мотиву, происходит отщепление деяния от его мотива. Целенаправленность мышления просит понимания себя самого. Только при наличии такового понимания становится вероятной критичная оценка собственных действий и мыслей 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное. Критичное поведение является более высочайшей и совершенной формой поведения. Оно подразумевает осознание окружающего в его настоящих связях и отношениях, целенаправленность деяния, возможность самоконтроля и оптимального управления своим поведением при достижении этих целей. Некритичное поведение 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное может появляться у нездоровых с нарушением сознания, из-за аффективного конфигурации, у расторможенных нездоровых.

У исследовавшихся нездоровых был другой генез некритичности. Их бесконтрольное поведение обуславливалось отсутствием дела к работе, к 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное своим способностям, к оценке результатов собственных действий, т.е. было проявлением глубочайшего нарушения личности.

^ 39 Экспериментальное исследование галлюцинаций.

    1. Галлюцинации. Это восприятие без объекта. Как это может быть? Психиатр Попов: галлюцинация есть образ-представление, который обретает 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное чувственную яркость и проецируется вовне при определенных критериях, когда кора мозга находится в парадоксальной фазе. Так же должно быть определенное соматическое и эмоциональное состояние человека + состояние ума и социокультурные воздействия.

Другие догадки 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное. Галлюцинация – идея, превращенная в чувственный образ, т.е. поначалу – абсурд (З. Фрейд). К. Ясперс: галлюцинация находится в зависимости от состояния, тонуса сознания; от направленности внимания и от культурной среды.

Экспериментальные исследования галлюцинаций 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное.

Эпизоды галлюцинаторных переживаний бывают и в норме, к примеру в 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное состоянии засыпания (просыпания), когда интенсивно воображение и др.

Одним из критерий появления галлюцинаций является сенсорная депривация, тревога и т.п. (чувственность). Пр.: заключенные в одиночных камерах, опыты с сенсорной депривацией 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное и проч.

У слепых от рождения не бывает зрительных галлюцинаций; у глухих от рождения не бывает слуховых. А вот у слабослышащих (слабовидящих) – бывают!

Группы стимулов:

Испытуемые: здоровые; нездоровые различных нозологических групп, перенесшие 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное галлюцинаторный эпизод.

Аннотация: «Слушайте пристально, прислушивайтесь и гласите, что вы слышите».

Результаты. Ни у кого из здоровых испытуемых не удалось спровоцировать галлюцинации. А у нездоровых, перенесших галлюцинаторный эпизод, галлюцинации появлялись, но здесь 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное были различия:

Выводы: 1) нет различия меж иллюзиями и галлюцинациями; 2) рефлекторная природа галлюцинаций. Галлюцинации – это искаженное отражение реальных раздражений.

Николаева: не все 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное галлюцинации (различных видов) можно так разъяснить. Вопрос: какая активность, в чём её специфичность? Вопрос остается!

Т.о., одной из теоретических заморочек патопсихологии является исследование критерий и психических устройств появления сложных патологических явлений. Требования к способу: он должен создавать условия, провоцирующие появление тех либо других 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное патологических феноменов + варьирование критерий и контроль над ними. Провоцируя патологические феномены, нужно соблюдать основное деонтологическое правило – «не навреди!».

^ 40 Нарушения мотивационной сферы у нездоровых шизофренией.
Критская, Мелешко, Поляков. Нарушение потребностно - мотивационных черт социальной 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное регуляции психологической деятельности и поведения – ведущий компонент синдрома шизофренического недостатка.

Основное проявление этого: понижение социальной направленности личности.

^ Нарушается мотивационный компонент общения

→ мучается интонация, мимика

→ не развивается способность к общению и самопознанию

→ понижение чувственных и 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное волевых компонент регуляции

→ не стараются завлекать внимания, не реагируют на похвалу

→ незрелость моральных эмоций

^ Воздействие мотивации на познавательную деятельность:

→ недостающее включение соц причин в познавательную деятельность

→ нет желания вести взаимодействие с другими (и что только ко 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное мне пристает этот экспериментатор, мне и без него отлично, не желаю делать его задания)

→ снижен ситуационный нюанс мотивации

^ Зейгарник: о нарушении мотивационного компонента памяти у нездоровых шизофренией. Опыт: предъявлялись задачки различного 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное типа. Одни давали доделывать, другие – нет. После окончания опыта просили сказать, какие были задания. В норме: незавершенные задания запоминались лучше (соотношение = 1, 9). Незавершенные задания запоминались лучше. Разъяснение: ситуация вызывает отношение к ней. Возникает мотив 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное экспертизы, задор, либо просто охото выполнить задание из вежливости к экспериментатору (он распинается, приглашает вас поучаствовать, приносит материал для заданий, длительно втирает аннотацию→ не охото его расстраивать и отрешаться). Выполнение задания 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное выступало в качестве мотивационного намерения. При шизофрении: соотношение = 1,1. Нет наилучшего проигрывания незавершенных действий. Отмечается чувственная вялость, искажение мотивов. Свернута поисковая активность. У их не формируется мотив к выполнению заданий, даже если молвят 38 Нарушение критичности мышления - Первичко Елена Ивановна Ответы на вопросы к экзамену (С)2010. Коллективное Сознательное, что инспектируют их память. Это недостаток целеполагания. По лекции:

  1. Нарушен процесс смысло- и целеобразования.

  1. Вторичные нарушения:

  1. Третичные нарушения (о их молвят предположительно):





38byudzhetnie-polnomochiya-finansovogo-otdela-sobranie-deputatov-chetvertogo-soziva-zvenigovskogo-municipalnogo-rajona.html
38landshafti-pochvennij-pokrov-rastitelnij-i-zhivotnij-mir-generalnij-plan-klyuchevskogo-selskogo-poseleniya.html
38organizaciya-ispolneniya-sudebnih-aktov-predusmatrivayushih-obrashenie-vziskaniya-na-sredstva-byudzhetov-byudzhetnoj-sistemi-rossijskoj-federacii.html